代表在建议中说，中医作为我国传统瑰宝，不仅蕴含着丰富的医学知识，更蕴含着深厚的人文精神和哲学思想；武术作为我国传统体育项目，不仅能够强健体魄，还能培养坚韧不拔的意志和自律精神。在小学教育中融入中医和武术教育，可以让孩子们学会与自然和谐相处，培养起对生活的热爱和对生命的尊重，更是在孩子们心中播下文化认同的种子，为他们插上自信与坚韧的翅膀。

据了解，就全面推动中医文化进校园，市教育局曾联合市卫健委出台专项工作方案，采用中医药文化课堂、实地参观展陈等理论与实践相结合的方式，让孩子们在“本草园”俯身观察草药生长，在“国医馆”聆听千年医理，于张仲景、华佗的故事中感悟仁心仁术。2024年，全市共有42所中小学开展中医药文化教育活动，举办中医药进校园活动88场。福州市还积极推动基础条件较好的学校申报省级中医药文化教育试点学校。目前，已有16所中小学被省卫健委、省教育厅确认为试点学校，入选数量为全省最多。试点校如钱塘小学构建“课堂种植+场馆研学+高校联动”立体学习网，孩子们在“识药—种药—制药—用药”完整链条中，掌握中草药知识；教院一附小则将中医药文化融入劳动课程，让孩子们在劳动中体验中医药魅力，激发兴趣，促进传承。

在武术教育进校园方面，年初124名体育教师在福建师范大学完成武术培训，为武术进校园注入强劲师资。目前，全市79所学校开设武术课程，41所成为试点校。市武术协会授牌40所学校为“教学推广基地”。福州七中以武术为特色，强健学生体魄；长乐区连续两年举办师生八段锦赛事。咏春拳作为非遗代表性项目，已在福州13所幼儿园、12所小学、6所中学蔚然成风。市教育局还组织学校创新教学法，让武术跨越学科边界，如音乐课上招式随韵律流动，美术课中武术英姿跃然纸上，思政课从“武德”中淬炼纪律精神与民族自豪。